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高校做好大学生社会实践作业的战略

时刻:2018-09-06 来历:智慧 作者:武明 本文字数:2332字

  摘  要: 大学生社会实践活动是高等教育的重要组成部分, 是引导大学生亲自感悟和饯别社会职责, 然后完成自我价值和社会价值一致的重要载体。健康高效的社会实践活动有助于锻炼大学生道德品质, 进步大学生归纳本质。高校辅导教师应当结合大学生的社会实践需求, 有意图性地规划和设置社会实践活动活动, 立异活动的方法和内容, 不断加强活动的辅导力气, 创立杰出的实践环境, 并将思维政治教育奇妙地融入到社会实践中, 然后引导学生活跃自动参加社会实践活动, 到达全面培育大学生的专业才干和归纳本质的意图。

高校做好大学生社会实践作业的战略

  关键词: 大学生社会实践; 思维政治教育; 大学生展开; 本质进步;

  大学生社会实践活动兼具多重功用。就展开大学生社会实践的初衷来看, 大学生参加社会实践, 有利于其加深对国情民意的知道, 可以进步其查询才干、剖析才干、外交才干、安排才干。经过让大学生活跃参加社会活动进行学习, 在改造社会的实践中承当个人职责, 充分地完成大学生在各方面的潜力, 使他们亲自感悟和饯别社会职责, 然后可以完成自我价值和社会价值的一致。健康高效的社会实践活动有助于锻炼大学生道德品质, 而招摇撞骗、敷衍塞责的社会实践活动则不但有损大学生形象, 还会颓化其道德。活跃健康向上的社会实践动机, 直接影响着大学生投入实践活动的精力面貌和活跃性, 辅导教师在实践活动中应当正确地引领大学生的思维动态, 然后确保社会实践深化有用展开, 确保大学生在社会实践中生长成才。笔者拟从以下几个方面提出对策, 供高校教师辅导大学生社会实践活动参阅:

  1. 加强大学生实践活动的总体规划和统筹安排

  抱负的大学生社会实践活动, 应当以科学合理的引领为支撑, 使学生学以致用、取得充分体会。事实上, 当时不少高校正社会实践活动的注重程度只是体现在口头和文件上, 并未对辅导教师进行科学体系的训练, 一些高校社会实践活动重方法、轻内容, 调子定的很高, 执行却敷衍塞责, 致使大学生对社会实践活动缺少深化知道, 造成了部分学生对主题盲目、流程生疏、问题困惑、陈述茫然, 社会实践活动趋于方法主义, 与其初衷各走各路[1]。因而, 高校安排大学生社会实践首要应当有科学谨慎的管理体系、分工负责的安排机构、密切配合的协作联络, 其次要依照高等教育的教育方案与培育方针对实践的内容、方针和要求做出统筹规划, 最终应当建立健全社会实践推动机制、多元督导点评机制、经费确保和实践基地完善机制, 如此才干破解方法主义问题, 使大学生社会实践从临时性、阶段性的“走方法”向耐久化、常态化[2]。

  2. 加强大学生实践活动的辅导力气

  从概念上讲, 大学生社会实践教育是指在共青团、教育部等相关部分的辅导下, 高校依照高等教育的教育方案与培育方针, 引导大学生走出校园深化社会, 经过参加实践活动, 以取得直接经验与即时信息为主体、以促进大学生价值观形塑与归纳本质养成为意图、并与讲堂理论教育相得益彰的一种具有方案选择性的学习活动[3]。一是要培育一支专业的辅导教师队伍, 拟定和完善辅导教师职责准则和鼓舞准则, 让教师自动伴随大学生深化实践一线, 为大学生答疑解惑。二是要及时改变传统的教育观念, 引导大学生建立科学正确的实践观, 理性对待社会实践进程傍边遇到的问题。三是要经过大学生脍炙人口的方法, 在社会实践活动傍边有用地浸透思维政治教育, 然后最大极限地激起大学生的活跃性和自动性。

  3. 加强创立杰出的大学生实践活动环境

  为了可以更好地展开社会实践活动, 高校有必要依据大学生实际状况进行深化研讨和剖析, 然后为学生发明更好的具有针对性的实践活动环境。一是要减轻学生的实践担负, 在有用引导的前提下, 让学生自由支配实践活动时刻, 为学生发明更多参加社会实践活动的时机, 引领学生将理论学习作用应用于实践。二是要选用灵敏的活动推动机制, 不断改善社会实践活动的内容、程序, 优化程序规划和具体安排, 还应留意学生的专业、作业规划差异, 使大学生社会实践活动更具针对性, 在不同学生身上发挥出不同的作用。三是优化支撑条件, 确保足够的实践活动资金和安稳的实践基地, 多措并重整合社会资源, 凭借政府、校园和社会力气多渠道筹措大学生社会实践活动资金, 活跃展开基地选址和建造作业, 逐步形成安稳的资金筹措和基地建造机制。

  4. 加强大学生实践活动中的思维政治教育

  思维政治教育是协助大学生正确处理个人与自然、社会和本身联络, 然后完成人的全面展开的重要手法。大学生具有特性明显、喜爱新鲜事物等特色, 传统的讲堂灌注式的教育手法不只难以到达有用进行思维政治教育的意图, 还简单让他们发生恶感厌恶的心思。辅导教师要精确掌握思维政治教育和社会实践活动之间在内容和本质上的内在联络, 立异思维政治教育机制、丰厚教育方法, 奇妙地在社会实践活动中融入思维政治教育, 有用的对大学生进行思维引导, 使思维政治教育和大学生社会实践严密交融, 全面培育大学生的作业竞争才干和专业归纳才干。

  结语

  马克思主义以为, 实践是知道的来历, 也是查验真理的唯一标准。为了防止大学生的讲堂教育与实际社会脱节, 应当活跃支持和鼓舞大学生参加社会实践活动, 然后有用地稳固所学的理论知识, 进步专业技能和理论联络实际的才干。在这一进程中, 高校正大学生社会实践活动的安排、辅导, 具有重要的作用。高校辅导教师应当结合大学生的社会实践需求, 有意图性地规划和设置社会实践活动活动, 立异活动的方法和内容, 不断加强活动的辅导力气, 创立杰出的实践环境, 并将思维政治教育奇妙地融入到社会实践中, 然后引导学生活跃自动参加社会实践活动, 到达全面培育大学生专业才干和归纳本质的意图。

  参阅文献:

  [1]李宝强.大学生社会实践活动不能“走方法”[J].公民论坛, 2018 (1) .
  [2]王左丹.大学生暑期社会实践长效机制构建探析[J].思维教育研讨, 2014 (3) .
  [3]李薇薇.“大学生社会实践教育”的概念探析[J].高教探究, 2014 (6) .

    [1]武明.改善大学生社会实践活动成效的对策刍议[J].智慧,2018(20):39.
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